企業(yè)和個(gè)人的學(xué)習能力將會(huì )變成可持續的核心競爭力
港源裝飾作為一家學(xué)習型企業(yè)，具備有效的、富有邏輯的員工培訓體系，把適合的知識給到適合的人，
將強大的學(xué)習能力不斷轉化為持久的創(chuàng )造力，讓每一次培訓都“有回音“。那么，到底什么是培訓？
PART 1
在港源培訓是『針對性的專(zhuān)項指導』
在這個(gè)獲取知識日趨容易的時(shí)代，知識的篩選便成為實(shí)現良好學(xué)習效果的保障。
在港源，員工所接受的培訓課程多為點(diǎn)對點(diǎn)地專(zhuān)項指導，由經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家、前輩授課，既是一種專(zhuān)業(yè)培訓，又是集中解決工作難點(diǎn)的過(guò)程。
▲『營(yíng)銷(xiāo)技能及專(zhuān)業(yè)知識』專(zhuān)項培訓會(huì )
??▲『安全生產(chǎn)』專(zhuān)項培訓會(huì )
▲『預防?；u空鼓脫落』專(zhuān)項培訓會(huì )
??▲『深化設計』專(zhuān)項培訓會(huì )
PART 2
在港源培訓是『專(zhuān)業(yè)的模擬演習』
知識的講解只是培訓方式的一部分，面對超負荷的知識信息，我們更需要具有參與感的體驗。
在港源，技巧類(lèi)的培訓必定會(huì )分解到具體行動(dòng)之中，在應用知識時(shí)的專(zhuān)業(yè)模擬演練，是讓學(xué)員受益匪淺的一大要點(diǎn)。
▲『剪叉式高空作業(yè)平臺』模擬演習
?▲『干粉滅火器使用規范』模擬演習
▲『干粉滅火器使用規范』模擬演習
▲『消防系統出止水』模擬演習
PART 3
在港源培訓是『深入一線(xiàn)的實(shí)戰訓練』
在實(shí)戰中觀(guān)察、輔導、糾正、復盤(pán)，是使職業(yè)培訓得以高效產(chǎn)出的重要方式。
在港源，我們緊緊圍繞“實(shí)戰”和“實(shí)效”兩個(gè)目標展開(kāi)，立足于實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景，以深入一線(xiàn)的實(shí)戰訓練為授課模式，
強調培訓的個(gè)性化、實(shí)戰性和場(chǎng)景化。避免照本宣科，真正體現培訓落地、重在實(shí)效的“有用”職能。
▲ 港源管理人員在施工現場(chǎng)完成濕貼實(shí)際操作，增強對專(zhuān)業(yè)工序的監督及指導能力。
▲ 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員深入施工現場(chǎng)，向運營(yíng)團隊學(xué)習施工流程及重難點(diǎn)，以此增強自身專(zhuān)業(yè)能力。
PART 3
在港源培訓是『企業(yè)文化的凝聚』
企業(yè)文化不在于標語(yǔ)和口號，而在于統一的意識、行動(dòng)、價(jià)值觀(guān)，在于使員工之間拉通認知，使團隊之間同頻共振。在港源，我們日趨重視企業(yè)文化的宣導，HRBP體系也因此建立并逐漸完善。
是文化的凝聚使港源人擁有統一的價(jià)值觀(guān)、相似的思維方式，也使工作溝通更加有效，條線(xiàn)關(guān)聯(lián)更加清晰，我們重視這份精神的合力，愿意為共同的文化理念而換位思考、勇于改變。
▲ 港源裝飾各單位通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下形式，定期舉行企業(yè)文化學(xué)習、研討、復盤(pán)。
PART 5
在港源培訓是『新力量的融合』
從畢業(yè)生始業(yè)到社招員工入職，當每一位新力量來(lái)到港源，便是個(gè)人意識與企業(yè)價(jià)值觀(guān)相互融合的一次挑戰。
在港源，我們針對校招與社招員工分別設計了相應的培養方案，也為新員工搭建了專(zhuān)業(yè)且能與新環(huán)境融合的平臺，
讓每位新力量在了解公司制度、熟悉企業(yè)文化的同時(shí)，了解各自的職責，認清發(fā)展方向，通過(guò)建立歸屬感幫助新員工從“局外人”成為“自家人”。
▲ 企業(yè)認知、職業(yè)發(fā)展、團隊拓展等多類(lèi)課程幫助新員工了解企業(yè)文化、認清發(fā)展方向、快速融入團隊。
PART 6
在港源培訓是『師徒間的傳承』
每位校招新員工進(jìn)入港源，有經(jīng)驗的部門(mén)領(lǐng)導將以師傅的身份在工作過(guò)程中長(cháng)期督導，幫助新員工較好地完成知識輸入到思維行為轉化的全過(guò)程。
這就是港源堅持近三十年的“傳幫帶”制度，對于徒弟來(lái)說(shuō)，師傅及時(shí)、有針對性的反饋是不可替代的培訓方式。
▲ 師徒一對一指導，使日常培訓更及時(shí)、更有效地促進(jìn)員工成長(cháng)。
PART 7
在港源培訓是『打破交流的屏障』
我們愿意多去了解員工的心聲與觀(guān)點(diǎn)，為大家提供發(fā)聲和交流的平臺。
因此，在每次培訓活動(dòng)中都會(huì )安排高管座談、新老員工座談環(huán)節，讓管理者與員工面對面交流，聽(tīng)到雙方最真實(shí)的聲音，解決實(shí)際存在的問(wèn)題，打破上下級交流的屏障。
▲港源裝飾董事長(cháng)、常務(wù)副總裁及各系統管理者參加員工培訓『高管座談會(huì )』，傾聽(tīng)雙方真實(shí)的聲音，打破上下級的交流屏障。
PART 8
在港源培訓是『鍛造強健的體魄』
“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”。
港源深知健康的體魄是奮斗之本，因此在培訓中會(huì )加入不同類(lèi)型的體育活動(dòng)，意義不在于名次，而在于督促員工養成鍛煉習慣，建立健康壁壘。
▲ 運營(yíng)分公司培訓會(huì )——足球比賽環(huán)節
▲ 營(yíng)銷(xiāo)分公司培訓會(huì )——長(cháng)跑比賽環(huán)節
▲『源動(dòng)力』培訓會(huì )——7公里活力跑環(huán)節
▲ 校招應屆生始業(yè)培訓會(huì )——團隊拓展環(huán)節
所以，什么是培訓？
在港源，培訓是見(jiàn)賢思齊，是開(kāi)闊視野，是師徒傳承，是集思廣益，是促使員工不斷提升并永久保持 “終生學(xué)習”的能力。
對于培訓，我們堅持慎重原則，會(huì )投入時(shí)間和精力去優(yōu)化培訓形式及課程體系，在不斷自變中尋求升級。這所有的堅持都是源于我們堅信：
改進(jìn)員工的學(xué)習能力，是港源最有價(jià)值的責任之一！
關(guān)于江河集團
